タイトルと取組概要－2016年度－（津久見市）

• 週一回の昼休み「体力向上タイム」を設定し、全校児童が外で遊ぶようにする。
• 体育の時間のはじめに、昨年度より取り組み始めた3分間のラジオ体操と、5分間の青江小オリジナルトレーニングプログラム「A5」を毎時間行う。
• 「食育」の授業を栄養職員と連携しながら各学年1回行う。また、「食生活実態アンケート」を毎学期1回実施し、結果をもとに生活改善について保護者と懇談で話し合う。
• 夏休みに、3年生以上の25メートル泳げない子を対象に「チャレンジ25」と題し補充指導を行う。

授業の導入時に、体力向上に向けたトレーニングを行う。
中休み・昼休みを使った全校サーキット運動（チャレンジタイム）
（ランニング・準備運動・ジャンプ・握力・けんけん走　など）

• A 遊具・鉄棒・登り棒・うんてい等
• B 50メートル走・持久走・なわとび

2525（ニコニコ）チャレンジ（水泳）夏季休業中に水泳教室を行う。

• 各月ごとに体力アップの目標を設定し、体育の授業や集会で各項目の向上を図る。
  4月：かけっこ名人になろう、5月：リレー名人になろう、6･7月：水泳名人になろう、9月：ダンス名人になろう、10月：鉄ぼう名人になろう、11月：マラソン名人になろう、12月：長なわ名人になろう、1月：なわ跳び名人になろう、2・3月：ボール運動名人になろう

• 中休みや昼休みなどの休み時間は、全校皆で遊ぶ時間として設定し、体力向上を図る。
• 一輪車、竹馬の練習の日常化を図り、バランス感覚を養う運動の日常化を図る。
• 体育の野球指導の中で、ボールを打ったり投げたりすることにより、運動能力の向上を図る。

1学期
（4月）：歓迎遠足でのクラス対抗長縄対決
（5月）：体育祭での長縄対決
（6月）：新体力テスト
2学期（9月）：体力テスト（種目を限定）
3学期（2月）：体力テスト（種目を限定）
冬：部活合同持久力トレーニング
※2回の食育指導あり

• 学期に一度体力テストを行い、生徒自身に体力向上への意欲を持たせる。
• 体育の授業の中でストレッチや体力トレーニングの方法を学ぶ。
• ソフトボールの練習に小中合同で取り組み、基本的なフォームを身につける。
• 食育の授業や、生徒が自分で弁当を作る日を設ける。
• 剣道の練習を通じて、日本古来の武道の基礎を身につける。