大分県版「チーム学校」実現プランの推進に係る取組事例集
印刷用ページを表示する掲載日：2017年4月25日更新
大分県版「チーム学校」実現プランの推進に向けて、学校における取組の創意・工夫を支援するため、第1ステージにおける学校マネジメントの優良事例、先進的な事例等をご紹介いたします。
| 番号 | 大項目 | 中項目 | 小項目 | 好事例 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 学校マネジメント | 目標達成マネジメントツールの一層の活用 | 学校評価の4点セット |
【事例１[PDFファイル／131KB]】【事例２[PDFファイル／196KB]】 |
| 2 | 観点1～3 （取組指標等の設定、検証改善サイクルの確立、目標の連動） |
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| 3 | 観点4 （養護教諭、栄養教諭、事務職員等の少数職種の専門性発揮、専門スタッフの効果的活用） ※学校規模に応じて組織を工夫した事例、運用面で工夫した事例も含む |
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| 4 | 目標協働達成の取組 （家庭・地域による主体的な取組の促進） |
【事例５[PDFファイル／264KB]】 | ||
| 5 | 学校評価の4点セットと他のマネジメントツールの連動 | 【事例６[PDFファイル／533KB]】 | ||
| 6 | マネジメントツールの関係整理・統合 | |||
| 7 | 校種間連携の推進 | 各種マネジメントツールを活用した校種間連携 | ||
| 8 | 学校・家庭・地域の協働 | コミュニティ・スクール、「協育」ネットワーク | ||
| 9 | 授業改善 | 新大分スタンダードに基づく授業改善 | 授業改善５点セット等の活用 | 【事例７[PDFファイル／650KB]】 |
| 10 | 中学校学力向上対策３つの提言の推進 | 【事例８[PDFファイル／379KB]】 | ||
| 11 | 授業改善スクールプラン、マイプランによる授業改善 | 授業改善スクールプラン等の活用 | ||
| 12 | カリキュラム・マネジメントの確立 | カリキュラム・マネジメントの推進 | 【事例９[PDFファイル／596KB]】 | |
| 13 | 初等中等教育を貫く授業改善 | 校種を越えた互見授業、授業研究会等の取組 | ||
| 14 | 特別支援教育の視点からの授業改善 | 個別の指導計画の作成 | ||
| 15 | 体力向上・健康増進 | 体力向上プランの活用 | 【事例１０[PDFファイル／593KB]】 | |
| 16 | 「一校一実践」の取組 （体育授業以外） |
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| 17 | いじめ・不登校対策等 | 不登校対策プランの活用 | ||
| 18 | ＳＣやＳＳＷの効果的活用 | |||
| 19 | いじめ・不登校事案等への組織的な対応 | |||
| 20 | 人材育成 | 組織的なＯＪＴの推進 | ||
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