「みなさんの 家（いえ）の 庭（にわ）に 誰（だれ）かが 勝手（かって）にたくさんのごみを 捨（す）てていったなら、みなさんもきっと 腹（はら）が 立（た）ち、 悲（かな）しくなることでしょう。そして、ごみを 拾（ひろ）い、きれいにしようとするでしょう。 この 美（うつく）しい 大分県（おおいたけん）は、 私（わたし）たち 大分県民全員（おおいたけんみんぜんいん）の 庭（にわ）なのです」

荻町立緑ヶ丘中学校三年生甲斐（おぎちょうりつみどりがおかちゅうがっこうさんねんせいかい）はる 香（か）さんの 作文さくぶん）の 一部（いちぶ）です。美（うつく）しい 自然（しぜん）と山（やま）や 海（うみ）の 幸（さち）に 恵（めぐ）まれた 大分県（おおいたけん）をさらに 美（うつく）しくするため、行動（こうどう）を 起（お）こしましょうと訴（うった）えています。 　 　 「 私（わたし）たちの 庭（にわ）をごみゼロにするために、 何（なに）か 一（ひと）つ 行動（こうどう）を 起（お）こしてください。ごみ 拾（ひろ）い 活動（かつどう）をするのもその 一（ひと）つでしょう。また、ごみを 出（だ）さない 努力（どりょく）も 必要（ひつよう）です。そして、 何（なに）より『ごみを 捨（す）てない』という、 一人（ひとり）ひとりの 強（つよ）い 心（こころ）がけが 大切（たいせつ）なのです」 　 緑ヶ丘中学校（みどりがおかちゅうがっこう）では 毎月一回（まいつきいっかい）、 生徒（せいと）が 下校途中（げこうとちゅう）に 空（あ）き 缶（かん）を 拾（ひろ）う 活動（かつどう）を 続（つづ）けています。しかし、 拾（ひろ）ってもなくならないごみを 見（み）て、 甲斐（かい）さんはこの 作文（さくぶん）を４ 月（がつ）２６ 日（にち）の「ごみゼロおおいた 作戦県民会議（さくせんけんみんかいぎ）」で 発表（はっぴょう）しました。 そして、 県民会議（けんみんかいぎ）ではこの 作文（さくぶん）や「 県民一人（けんみんひとり）が１ 個（こ）のごみを 集（あ）めればそれだけで１２０ 万個（まんこ）のごみが 減（へ）る」という「おおいた 子（こ）ども 県議会（けんぎかい）（ 平成（へいせい）１５ 年（ねん）８ 月（がつ）２５ 日（にち））」での 意見（いけん）をもとに、８ 月（がつ）８ 日（か）を「 県民（けんみん）が 一斉（いっせい）に 美化活動（びかかつどう）に 取（と）り 組（く）む 日（ひ）」として 参加（さんか）を 呼（よ）びかけていくことに 決（き）めました。 ごみ拾（ひろ）いに 清掃（せいそう）、 　花（はな）や 木（き）を 植（う）えること。 私（わたし）たちの 庭（にわ）、 大分県（おおいたけん）をさらに 美（うつく）しくするために、 夏休（なつやす）みの 一日（いちにち）、 小中学生（しょうちゅうがくせい）のみなさんもこの 行動（こうどう）に 参加（さんか）してみませんか。

市職員研修（ししょくいんけんしゅう）の 一環（いっかん）としてトイレ 掃除（そうじ）の 指導（しどう）も 行（おこな）う 臼杵市（うすきし）の 地域再生（ちいきさいせい）プロデューサー、 山田朝夫（やまだあさお）さん。 　　「100メートルの 道（みち）を 本当（ほんとう）にきれいにするにはどうしたらいいでしょう。 毎日（まいにち）100メートル、 道（みち）の 表面（ひょうめん）をほうきでザッと 掃（は）くだけでは100 日（にち）たっても 本当（ほんとう）にきれいにはなりません。それよりも、 毎日（まいにち）１メートルずつでいいから、ごみも 土（つち）も 徹底的（てっていてき）に 取（と）り 除（のぞ）いてしまう。すると、 前（まえ）の 日（ひ）に 掃除（そうじ）した１メートルは、ごみがたまってもほうきでサッときれいになる。これを100 日間続（にちかんつづ）けたら100メートルの 道（みち）は 完全（かんぜん）にきれいになります」 　少（すこ）しずつでいいから「 徹底的（てっていてき）にやり 続（つづ）ける」ことを 勧（すす）める 山田（やまだ）さん。「みんながいやがる 汚（よご）れたトイレを 徹底的（てっていてき）にきれいにすることで、 自分自身（じぶんじしん）や 仕事（しごと）のやり 方（かた）も 変（か）わるのです」と 説明（せつめい）します。 ごみ 分別（ぶんべつ）ガイド、 世界各地（せかいかくち）のごみ 事情（じじょう）を 伝（つた）える 写真展（しゃしんてん）、マイバッグ 普及（ふきゅう）の 取（と）り 組（く）みから 学生（がくせい）の 意識（いしき）を 変（か）えようとする 立命館（りつめいかん）アジア 太平洋大学eco・T-Shirts（One’s 1）（たいへいようだいがくエコティーシャツワンズワン）の 末松歩（すえまつあゆみ）さん（ 右（みぎ））、 楯　雅平（たてまさひら）さん。（ 左（ひだり）） 　「 続（つづ）けていくことが 大事（だいじ）ですね。 一（ひと）つの 取（と）り 組（く）みが 終（お）わったら、それを 次（つぎ）の 取（と）り 組（く）みにつなぐことが 必要（ひつよう）です」 「 続（つづ）ける」ことの 大切（たいせつ）さを 強調（きょうちょう）するのは、 末松（すえまつ）さん、 楯（たて）さん。「ごみ 分別（ぶんべつ）ガイドを 作（つく）り、 環境問題（かんきょうもんだい）に 興味（きょうみ）を 持（も）った 学生（がくせい）に 買（か）い 物用（ものよう）のマイバッグのモニターになってもらいます。その 意見（いけん）をマイバッグの 改良（かいりょう）に 生（い）かして・・・というように 長（なが）く 続（つづ）く 活動（かつどう）にしていきたい」と 語（かた）ります。 ごみゼロおおいた 作戦（さくせん）の 核（かく）となる「ごみゼロおおいた 推進隊（すいしんたい）」の 一員（いちいん）「 玖珠掃除（くすそうじ）に 学（まな）ぶ 会（かい）」 園田忠臣会長（そのだただおみかいちょう） 「 玖珠掃除（くすそうじ）に 学（まな）ぶ 会（かい）」 園田忠臣会長（そのだただおみかいちょう）らとともに、 昨年（さくねん）10 月（がつ） 玖珠農業高校（くすのうぎょうこうこう）でのトイレ 掃除（そうじ）に 参加（さんか）した 同校（どうこう）３ 年（ねん）の 阿部修喜（あべしゅうき）（ 左（ひだり））さん、 森　昌也（もりまさや）（ 右（みぎ））さん。 　　「はじめはいやだなと 思（おも）ったトイレ 掃除（そうじ）。でも２ 時間（じかん）かけて 真（ま）っ 白（しろ）になったトイレを 見（み）た 時（とき）には、やりとげたぞ、これからもきれいに 使（つか）わなければ、と 思（おも）いました」 いっしょうけんめい 取（と）り 組（く）んだ 経験（けいけん）が「 汚（よご）さない」ことにつながると 言（い）う 阿部（あべ）さんと 森（もり）さん。 　園田（そのだ）さんも「 素手（すで）でやるのですから、みんなはじめは 汚（きたな）いと 思（おも）います。でも、やっているうちにだんだん 気持（きも）ちが 変（か）わる。トイレを 磨（みが）くことで 自分（じぶん）の 心（こころ）を 磨（みが）くのです。 掃除（そうじ）する 人（ひと）は 汚（よご）したりもしなくなる。 一度参加（いちどさんか）してみてください」と 呼（よ）びかけます。