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国語科授業づくり（読むこと・古典編）
国語科「読むこと」（古典編）【中学校第２学年】単元構想例
・指導事項（育成を目指す資質・能力）・言語活動・教材の特質
これら３つの整合性を整理してみました。
単元構想の参考にされてください。
・指導事項（育成を目指す資質・能力）・言語活動・教材の特質
これら３つの整合性を整理してみました。
単元構想の参考にされてください。
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