玖珠町立塚脇小学校・玖珠町立くす星翔中学校　公開授業研究会（令和5年度未来を創るＧＩＧＡスクール推進事業）

1人１台端末やデジタル教材等の活用における実証研究（ICT活用におけるフロンティア校の設置）

計　画　令和３年度STEP１「使ってなれる」：すぐに・だれでも・どの教科でも　まずは、使ってみる
　　　　令和４年度STEP2「教員が効果的に活用する」：教科の学びを深める・教科の本質に迫る
　　　　令和５年度STEP3「児童生徒も自在に活用する」：ICT等を活用して、課題の解決に生かす


【フロンティア校３年目における公開授業研究会】

発表校：玖珠町立塚脇小学校・玖珠町立くす星翔中学校

期　 日：令和５年１１月１０日（金）

会　 場：公開授業　玖珠町立塚脇小学校・玖珠町立くす星翔中学校

　　　　　 小・中合同研究発表会　くすまちメルサンホール
　　　　

【授業改善のテーマ】
　「考えを伝え合い、深め合う授業　～ICTを活用して～」

【公開授業】
　　６年２組　社会　　真正 大樹　教諭
　　３年１組　算数（TT）　　桝 希久子　教諭 ・ 梶原 康裕　教諭
　　２年２組　音楽　　宝阪 颯太　教諭

【授業改善のテーマ】
　「自律した学習者の育成　～自分がする・みんなとする・ほめ合う～」

【公開授業】
　　３年２組　数学　川端　孝彦　教諭
　　２年１組　国語　矢治　夏子　教諭
　　２年３組　英語　森山　彰太郎　教諭

【研究発表会】
○研究の概要
　令和３年度に大分県教育委員会より「ICTを活用した主体的・対話的で深い学びの実現及び授業改善」を目的とした「授業のイノベーションをを促すフロンティア校」の指定を受け、実証研究を実施

○令和５年度の取組
　＜玖珠町立塚脇小学校＞
　　・授業研究の重点
　　　(1)子どもの考えを深化・拡充するような交流活動をする
　　　(2)問題提示や振り返りの際にICTを活用する
　　・校務において、様々な会議や活動でICTを活用し、負担軽減を目指す

　＜玖珠町立くす星翔中学校＞
　　・星翔中スタンダード
　　　(1)『ICTを使うため』ではなく『本時や単元のねらいを達成するためにICTを使う』授業改善を進める
　　　(2)単元計画の中で、特にICTを利用し、生徒が活躍する（自分がする・みんなとする・ほめ合う）時間・場面を創る
　　・ICTを教師が効果的に活用し、生徒が自律的に活用して学び合う姿を目指す


【パネルデスカッション】
　　パネラー
　　　玖珠町立くす星翔中学校生徒６名、玖珠町立塚脇小学校児童４名
　　ファシリテーター
　　　文部科学省　学校DX戦略アドバイザー　新保元康　先生

【講演会】
　　演題　「子供一人一人を主語にする授業について考える」

　　講師　東北大学大学院情報科学研究科教授
　　　　　東京芸術大学大学院教育学研究科教授同学長特別補佐
　　　　　　堀田　龍也　氏