発達障がい
印刷用ページを表示する掲載日：2024年3月18日更新
実践事例
自立活動「ＩＣＴ活用」 小学校 通級(ADHD) [PDFファイル／165KB]
自立活動「見通しを持って最後まで取り組む・手指機能」 小学校 通級(ADHD) [PDFファイル／278KB]
自立活動「順序よく話す」 小学校 通級(ADHD) [PDFファイル／151KB]
自立活動「書くこと」 小学校 通級(ADHD) [PDFファイル／203KB]
自立活動「注意の持続」 小学校 通級(ADHD） [PDFファイル／144KB]
自立活動「感情のコントロール」 小学校 通級(自閉症) [PDFファイル／165KB]
自立活動「落ち着いて過ごそう」 小学校 通級(自閉症) [PDFファイル／464KB]
自立活動「落ち着いて学習しよう」 小学校 通級(自閉症) [PDFファイル／498KB]
自立活動「ルールを守る・場に応じた行動をする」小学校通級（自閉症・ADHD） [PDFファイル／887KB]
自立活動「集中して活動に取り組む・形の識別（漢字の読み）」小学校通級（LD・ADHD) [PDFファイル／161KB]
自立活動「場に応じた会話や行動」中学校通級（自閉症） [PDFファイル／319KB]
自立活動「適切な声の大きさで話す」小学校通級（自閉症） [PDFファイル／110KB]
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